Tuesday, September 27, 2016
Sunday, September 25, 2016
მე-7 მოდულის რეფლექსია
მოცემულ მოდულში განვიხილეთ სასწავლო პროექტებზე დაფუძნებული სწავლება,ვიმსჯელეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები.შევქმენით დოკუმენტი და დავგეგმეთ თემის ფარგლებში სასწავლო პროექტის განხორციელების პროცედურები.
Tuesday, September 20, 2016
მე-6 დღის რეფლექსია.
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა შეფასების სტრატეგიები,შეფასების რუბრიკები და ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები 21-ე საუკუნის და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების გასავითარებლად.
Sunday, September 18, 2016
მე-5 მოდულის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები.გავეცანით რუბრიკის გამოყენებას ქულების მინიჭების სქქემას.შევიმუშავეთ შეფასების გეგმა და გამოვიყენეთ პროექტების შეფასების ფორმები
Tuesday, September 13, 2016
მე- 4 დღის რეფლექსია
ეს მოდული დსამეხმარა გამეანალიზებინა თუ როგორ ვასწავლო მოსწავლეებს ინტერნეტით უსაფრთხო და პასუხისმგებლობით გამოყენება. ასევე დავგეგმეთ დაშევქმენით პრეზენტაციის და ბლოგის ნიმუშები კონკრეტული სასწავლო მიზნებისთვის. გავიაზრე აგრეთვე თუ როგორ უნდა გამოვიყენო ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად, სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და სწავლების შეფასების მიზნით.
Sunday, September 11, 2016
მე-3 დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა , დავფიქრებულიყავი რა გავლენა შეიძლება ქონდეს ინტერნეტს სასწავლო პროცესზე.მოვახერხეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების ინტეგრირება.გავეცანითინტერაქტიულ ინსრუმენტებს მოსწავლეთა თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის ხელშესაწყობად.
Tuesday, September 6, 2016
მეორე მოდულის შეფასება
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების მიმართულებების მიმცემი საკვანძო კოთხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით. სტანდარტების გათვალისწინება. კითხვების ფორმურირება.
Sunday, September 4, 2016
| მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიერბების დაგეგმვის პროცესში.გავიაზრე და დავრწმუნდი რომ პროექტებით სწავლება მოსწავლეს შესაძლებლობას აძლევს გახდეს აქტიური მკვლევარი. ამ მოდულის დახმარებით ვისწავლე პროექტის გეგმის შედგენა. განვსაზღვრეთ კონკრეტული სასწავლო მიზნები. გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო სიტყბება. შევარჩიეთ საპროექტო თემა.
Subscribe to:
Posts (Atom)